問老師30年目睹之臺灣美語怪現象(三)
APPLE的A,明明只要先讀國語的ㄝ再接國語的ㄚ,就準了。
英文老師:不准就是不准。
臺灣學生:不準就是不準。

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你隨便去問身邊的人:PASS怎麼唸?
ㄆㄝㄙ? ㄆㄚㄙ? 還是ㄆㄝㄚㄙ?

這樣的花音,及格嗎?

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『花茵不素粉縱耀』,藕豬道。

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但請捫心自問:

如果可以從頭學美語發音,我跟你說ㄝㄚ=蝴蝶音。

不用管kk,不用管自然發音,學一套注音符號就夠了。

你難道不會覺得很簡單嗎?

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我已經花了20年,融會貫通了kk音標跟自然發音法。

我不但改良,還修訂,還擴編了這兩大發音系統。

並且用我們臺灣的注音符號標示出來。

我們臺灣人學英文,聽過太多怪招,嚐過太多偏方。

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該撥亂反正了。

(KK音標在世界已經絕跡)

(難道臺灣要幫下一代孩子們,申請保育類發音動物?)

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該停止自卑了。

(給外國人教,又怎樣?)

(自然發音法,在歐美充滿爭議了幾十年,臺灣人知道嗎?)

(全美語教學法,美國政策已經開始放棄,臺灣人知道嗎?)

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該就事論事了。

(不管是KK音標、國際音標、韋氏音標、五十音、26個字母、還是ㄅㄆㄇ,通通都叫音標。)

(音標的定義:任何”標”示聲”音”的符號。)

(外行人才會拘泥於用KK還是自然發音還是ㄅㄆㄇ。)

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該回歸母語了。

臺灣貧富差距越來越大,現在看不出來,後患會無窮。

用我的雙母語學英文,一舉三得:

1. 只要會ㄅㄆㄇ,發音標準又好學。
2. 學習門檻超低,不用高額補習費用,消弭城鄉差距。
3. 正音師資需求變高,增加就業機會。

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我沒有要選總統啦,我的英文又不菜。

我只是說,Decisions are made by those who show up.

我們不動手做,只會天天抱怨教育爛爛爛,教改差差差。

明年,還是只會考考考的啦。

明年,大學只會關關關的啦。

明年,不及格的發音,還是不會PASS.

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注音符號,不是只能注國語,也能注日語,美語,法語。

但是當然不能讓小朋友自己亂亂注。

要注得準。

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藕豬道:『安親班國小國中高中英文老師都嘛不准不准。』

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我們臺灣還要不准多久?

我們臺灣還要不準多久?

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趕快報名繳費。

然後本週六下午一點,到師大國語中心五樓來找我。

準時到,准進場。

準學的會。

準準。

2016.06.29 蕭文乾