"翻轉是吞噬的,教育是咀嚼的。
若咀嚼翻轉,會咀嚼出教育來。"

翻轉教育之問老師之淺見(一)

教法>教師>教材>教室>教師證

教法:方法對了,哪需要人?

教師:臺上的有愛,臺下就無礙

教材:書是硬的,人是軟的

教室:有菜的地方就叫餐廳

教師證:要不要來發個爸媽證(生了就會愛嗎?)?芳鄰證?(通常是住隔壁的檢舉你)路人證(見死不救的多得很)

我創辦的問老師雙母語共學系統:

教法常識化(永進化)
教師教練化(教授化)
教材精品化(供品化)
教室所在化(茶席化)
教師證履歷化(內化)

乍看,不好懂。
至少,不太長吧。

若您無感於之前長篇大論招生文字,希望本週六下午一點,還是來師大國語中心五樓參加我的美語正音班。

報名資格:程度不拘,十歲以上。

For you, for me, Formosa.
幫我,幫你,幫臺灣。

2016.06.29 蕭文乾