本周六正音班,臺灣的美語教學,將有四大革命

(今年七月、911、國慶連假,這三梯次的臺北正音班舊生歡迎免費回娘家學習新知,補充最新研發成果!我會用嘜轉盤教。買過就帶來,沒買過的就現場買。)。

先提出大要,簡短解釋如下。
來聽演講或來上課好好問個清楚學個明白。

1. ABCD的重新編排。
2. 自然發音法的徹底顛覆。
3. KK音標的重大修訂。
4. 重音判斷的規則樹立。

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1. 英文字母的順序,毫無道理!只會增添挫折!

學國語,ㄅㄆㄇ(聲母)、ㄚㄛㄜㄝ(韻母),分成兩邊學;
學美語,BCDF(子音)、AEIOU(母音),胡亂湊一起學。

我仿效美國百元大鈔富蘭克林,重新編排了一次英文字母(沒錯!美國國父曾經”叛國”!幾乎成功地把”英文字母中文化”了。)

EX. 我的排法AEIOUHBPDTGKC…(母音先學,子音配對學)

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2. 全臺灣都在學自然發音,但其精髓,根本不是”看字讀音”!

地球上任何語文,都是先學語,再學文。
我們臺灣學美語,居然是先學文,才學語!

EX. 請問,BBB, ㄅㄅㄅ, 是不是先看文字,才學語音?

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3. KK音標,錯誤百出,全世界只有臺灣還在用!

一個符號,居然可以有5種不同唸法,早就該修正錯誤了!

EX. TOP, POT, STOP, POTS, TREE, 5種/t/,您分別怎麼唸?

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4. 看到陌生英文單字,就算查了字典,確認重音節了,還是不會唸。

為什麼?因為從來沒老師教過重音的聲調判斷。

EX. 全臺灣,MICROSOFT, SUPERMAN, INTERVIEW

幾乎都還在唸”一聲、一聲、四聲”,這樣的莫名其妙聲調。

您試試看用”一聲、輕聲、輕聲”,去唸看看是否好聽多了?

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不要問我是否能跟體制銜接?

不要問我跟坊間有何差別?

甚至,不要問我跟我自己過去的正音班一不一樣?

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體制,已經導致太多世代的臺灣人對發音沒信心,不敢開口。

我不是虐待狂,不會叫你去銜接那種體制。

我在改善體制的體質。

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坊間,就是配合體制。

無可厚非,用意良善,其情可感。就請大家來聽聽我怎麼想,怎麼教,怎麼改良。我們一起攜手合作,一起抬灣。

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我已經教了22年。

每堂課都自我期許,研發進步一點點,步驟清楚一點點。

七月正音班,我倡導140音的學習,以及”牛轉盤”。

911音速班,我維持140音的份量,更新成”嘜轉盤”。

國慶連假的問講做咬字班,我發白紙,請大家記筆記。

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這個週末,是歷史性的轉折點:

我不再低估學員自我挑戰的熱情。

我正式提出8800音的學習藍圖。

從基礎的140音,一次跳到8800音。

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這個週末是你我的轉折點。

我不再高估學員自我學習的熱情。

我直接假設大家都很被動、很懶惰、很需要清楚的練習指示。

因此,我把8800發音練習的步驟,清楚分成16個階段:

88音,4階段
140音,4階段
20母音,1階段
400個子音母音配對,1階段
400個母音子音配對,3階段(慢假、慢真、正常)
8000個子音母音子音配對,3階段(慢假、慢真、正常)

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這個週末,是好日子,很多學員跟我說很遺憾。

要參加喜宴,不能來上課。

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我也很遺憾。

因為這個週末,真是好日子。

來上課,就像參加喜宴。

報名連結:https://goo.gl/mnaDMm (免費演講也務必報名喔)

2016.11.9蕭文乾