(文長,深入)

Phonics這玩意兒、、、 
歐美拿來教讀寫,臺灣拿來教發音

KK音標這玩意兒、、、
全球早已看不見,臺灣拿來出字典

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毫無倖免、、、
全臺國小生,都在學Phonics.

毫無例外、、、
全臺國中生,都在學KK音標。

嚴長壽總裁李家同教授都是響叮噹的檯面上極度關心臺灣外語能力的大人物。

是否對此毫無所悉?

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可是我覺得毫無道理、、、

全臺那麼多的美語老師、英文老師、語言學博士、語言學教授、國小校長、國中校長、留美家長、有識之士、有志之士、翻轉教育、補救教學、偏鄉教學、協會、學會、基金會、立法院教育委員會、教育部、教育局、司長、處長、好多長、補習班、安親班、中師、外師、教科書出版社、全美語幼稚園、雙語私校國中小、、、

不可能大家同一時間都失憶、失智、失去熱情、失去初衷、失去最基本的常識判斷,失去上網查一查到底Phonics是在教讀寫還是教發音的勇氣,失去上網買一買到底KK音標還有哪本字典在用的信心、、、

可惜,不可能的,畢竟還是發生了。

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我已經狗吠火車23年。

5月20號,我叫一天,只收一萬元。

這約略是在臺灣學英文學一年的價錢。

可是我的一天,可以抵十年。

因為、、、

5月20號,不只是正音班。
5月20號,不只是文化班。
5月20號,不只是綜合班。
5月20號,不只是啟蒙班。
5月20號,不只是語感班。
5月20號,不只是文采班。

5月20號,我定位成,雙母語自學班。

我身上累積的教法、教材、教案,已經多到這輩子沒人學得完。

更糟糕的是,我還天天想到更簡便、更有效、更耐用的方法。

所以,5月20號,我先清倉一次。

這次課程最大的特色就是,

從聽、說、讀、寫、懂、愛、創、譯、教、學、、、

十種境界,我從頭教起。

您的程度好壞,對我不具意義。

因為我只談方法、談邏輯、談常識、談我個人心得跟境界。

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下一步,我親自示範。

(ex. 吐舌頭怎麼唸”三十三”)

下一步,我開放發問。

(ex. 吐舌頭跟學英文有啥關係?可以唸”四十四”嗎?)

都聽懂了,我就發給您我預備好的、預錄的、預寫的、、、

琳瑯滿目的”雙母語自學檔案”。

(ex. 我吐舌唸”三十三”,慢速度,唸五遍,每遍中間預留2秒鐘給您跟著練習;我再唸快速度的,連續三遍,給您模仿。我每個音檔,有不同的設計目的,您就自我調配時間,例如,在車上聽,就拿我的”7分鐘吐舌頭捲舌頭自學檔案”,當作一首歌來聽來練。聽個兩遍,看是要去加油還是還在塞車還是已經到家了還是聽煩了轉個廣播來聽)

是的,內行的您,應該聽懂我設計”雙母語自學檔案”的初衷了。

我就是透過多年來的教學經驗,盡可能模擬出您若到我課堂上來慢慢慢慢每週兩次每次兩小時學發音、學文采、學翻譯、學個幾年的過程。

然後感謝現代科技,您能輕鬆地播、輕鬆停播、輕鬆重播。

(明年520,我一定要試試VR雙母語。)

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我還是分成,語感、文采兩大類別,來讓您的

美語音、
英文字、
西方文化這三足

能鼎立。

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我的”雙母語自學檔案”,語感類別,分成

吐舌音、
捲舌音、
子母音、
彈舌音、
鼻化音;

然後進入多音節單字;

最後是經典的童謠。

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我的”雙母語自學檔案”,文采類別,則是

教您怎麼自學

草寫、
默寫、
翻譯、
改寫、、、

然後附上我個人推薦的書單、歌單、電影單、電視單,作為一輩子練習不完的素材。

簡單講,我就是西席+書僮。

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歡迎您各取所需,在車上、在客廳、在教室、在耳機裡、在書桌上、、、

想怎麼活用就怎麼活用。

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我最歡迎各級英文老師。

我不藏私,儘管拿去,讓自己的教學輕鬆一點,有成就感一點。

以後真累積了一些雙母語的教學經驗了,來找我創業,自己站起來。

然後一旦補習班換你開,記得將中籍老師善待。

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我更歡迎各位新手父母。

孩子學語文,當然有黃金期。

在黃金期,就給他們學到狗屁不通的自然發音法跟KK音標跟背簡單單字跟學基本文法跟練習生活會話跟各種英檢、、、

就是花錢送孩子,一輩子改不掉的語文惡習。

你去看看我怎麼培養我的心肝寶貝五歲蕭又晴的:

1. 我可沒有親自教喔。(現在教,我這個阿叔有點大材小用了)
2. 我找的老師,是中文讀經老師喔。(中文太重要了)
3. 我訂的進度,是基本吐舌頭捲舌頭子母音練個一年再說喔。

我不敢現在送”全美語”。

我不忍以後她”全沒語”。

臺灣好多家長很勇敢。

臺灣好多家長很忍心。

那是因為他們真的太忙。

忙到沒空看我這篇文字。

上網查一查phonics的定義吧?

然後去你們的幼稚園、安親班、補習班、小學,問一問老師、問問老闆、問問主任校長、、、

你把我孩子當死老鼠嗎?

人家外國人,白紙寫黑字,說phonics是教reading and writing.

我們自己人,白的變黑的,說phonics叫做自然發音法。

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我激動了,不好意思。

我言歸正傳。

重申一次:

這不是單一主題的”課程”。

我是畢生心血,一次倒光。

讓您帶回去慢慢品嘗慢慢回味慢慢自學。

您盡量自備茶杯木桶浴缸水車游泳池來接。

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上完課,同學彼此有共同見識、共同書單、共同檔案。

可以就近組成真正意義上的互學會讀書會。

我樂觀其成。

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我不是象牙塔裡的語文翻譯學者。

我先倒光我的畢生know-how.

內行的,認真的,花一萬塊,值回千萬的票價。

還會有千千萬萬個,外行的、無緣的、觀望的,沒有來上課。

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我的下一步,就是開設分班分校。

想創業的,想投資的,可是不會手沖莊園咖啡的,來找我。

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星巴克算什麼?

我們光教人吐舌頭捲舌頭,就吐納百川,席捲全球。

2017.3.10蕭文乾