學美術的終極關懷,是畫得最像嗎?
學數字的終極關懷,是算得最快嗎?
學英文的終極關懷,是背得最多嗎?
學體育的終極關懷,是曬得最黑嗎?

我們臺灣教育的食物鏈,是這樣的:

最高層的幾乎沒有天敵的:外行的父母

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因為外行,所以希望孩子比自己強;
正因為外行,賺錢也忙,只好道聽塗說;
道聽,當然要最中聽的;
塗說,就那些胡說的。

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道聽塗說者,口碑也。
口碑者,行銷唯一利器,輿論唯一指標。

行銷者,商業也,市佔率也;
輿論者,政治也,公權力也。

有了市佔率,體制外的教育,就此決定。
有了公權力,體制內的教育,就此決定。

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於是、、、

外行的父母,
經由道聽塗說,
左右了市場跟政策,
影響了原本沒那麼外行的校長,
再去影響真正內行的老師,
最後還不是害到自己無辜的孩子。

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諷刺的是,真正外行的父母都喜歡說兩句話:

1. 沒啦沒啦我英文很爛啦。
2. 沒啦沒啦我不會教小孩啦。

不過、、、我最近、、、有在看電視吼、、、
聽說、、、、

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聽說。

聽說者,道聽塗說也。

教育的唯一天敵。

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本周六下午兩點,來聽我說。

道聽,沿途說。
passiTon

(T 是Tao,就是道,就是內行人的經驗分享。)
(passion是熱情)
(整句話,叫做pass it on,就是薪火相傳。)

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把教育權,還給老師。
把幸福感,還給孩子。

把好聽的、中聽的、胡說的,亂說的、、、

唉。

要是知道誰在胡說,您不就內行了嗎?

本周六師大道聽沿途說演講報名

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2017.4.12蕭文乾