【當我婉拒入閣,我會大方獻策。】

學外語,八個步驟:絕不可亂,否則完蛋。

靜心、調音、背誦、拼讀。

至此,小學完成。

書寫、默寫、譯寫、改寫。

至此,大學完成。

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外語,四種轉化:絕不可急,否則破碗。

教法常識化:消弭城鄉差距,重劃一條條學英文的起跑線。

教師教練化:解決外師難題,重編一條條教英文的測量尺。
教材精品化;翻轉教育商機,另闢一條條賣英文的生產鏈。
教室在地化:活化蚊子社區,湧現一條條講英文的康莊路。

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(以上短文,您舉手之勞,分享一下。不只按讚要分享 誰知會被誰看到?臺灣的英文教改,說不定就此成功。)

(以上短文,我當然針對每個步驟,跟每種轉化,都有細緻論述,都在具體實踐。)

(以上短文,我多麼希望看不太懂的人多看幾次。至少想想,我說的,跟以前學的英文,怎麼差距大成這個樣子?)

(以上短文,可以讓個人英文學好,可以把臺灣英文教好,可以轉業,可以創業,可以競選,可以奉獻。)

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#我的課向來都混齡上的去年還有99歲老奶奶喔
#結果是老奶奶的印傭在輪椅旁聽著聽著就把美語發音學得超標準把大家都嚇到壞也笑開懷

#下週一暑期密集班目前學員

#有我五歲半的姪女蕭又晴
#有師大英語系的準高中老師
#有英文現在不好但十天後將把大家嚇到的新手父母
#有放棄英文但被爸媽逼來的國中生
#有迫不急待想再給英文跟自己一次機會的銀髮族
#有家父

下週一開課。

我幫您急救英文。

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2017.07.20蕭文乾